Uma das principais preocupações da educação que diz respeito ao processo de construção de conhecimento que hoje não se dá dissociado da interação com as tecnologias. Autonomia, educação, transformação e educação integradora com os conteúdos curriculares levam o professor a repensar suas praticas pedagógicas que possa articular teoria, pratica e domínio das novas tecnologias.
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